1、一、句号

2、句号一定记,句子结尾留;

3、引号引言和对话,内部内容要加上单引号。

4、句号结句义,问号疑问来。

5、书名号:《》。

6、逗号分清顺序,连接词语或插入语。

7、书报刊物文章名,使用标点“两头尖”,会议、节日、车船号,可用引号莫纠缠。

8、一句话还没有说完,打逗号表示并列关系,打顿号一句话,说完了,打句号表示说话,打冒号和双引号

9、引文末尾怎标点?独立使用放里边。

10、顿号列举间,引号引语念。

11、希望以上口诀对你有所帮助,谢谢!

12、会议、节日、车船号,可用引号莫纠缠

13、句号是个小圆圈,表示句字意思完,

14、句内句外分两种,括号位置不相同,注释词语紧相连,释句放在句后边。

15、分号前后意义紧,两个句子联系在一起。

16、分句之间表间隔,句内用它意未尽,

17、冒号形式两圆点,提起下文与总结,

18、三、逗号

19、各项内容分行列,分句之间表并列,其他复句用分号,好把第一层次显。

20、问号须加有疑处,不看“谁”“哪”“为什么”,只有反问是例外,其他一概不照顾。

21、省略号儿六圆点,句、问、叹号可留前,“等”或“等等”若使用,“六点”不能再出现。

22、七、引号

23、标点符号用法歌诀

24、冒号分割行,括号补充追。

25、一12的规范标点符号?

26、省略号儿六圆点,句、问、叹号可留前,“等”或“等等”若使用,“六点”不能再出现。11、书名号书报刊物文章名,使用标点“两头尖”,会议、节日、车船号,可用引号莫纠缠。

27、“等”或“等等”若使用,“六点”不能再出现。

28、五、分号

29、顿号:、。分号;。

30、问号须加有疑处,不看“谁”“哪”“为什么”,

31、引号引语记,直接引用说;

32、省略号隐藏处,省略部分存在。

33、冒号形式两圆点,提起下文与总结,一个句子用一个,套用来两个应避免。

34、六、冒号

35、陈述句未要使用,祈使用它气舒缓。

36、括号补充较,加在句子旁;

37、两数相连表约数,中间顿号不能添。

38、只有反问是例外,其他一概不照顾。

39、解说若在句中间,可以前后都出现。

40、句内词语若并列,停顿使用“瓜子点”,

41、冒号列举对话用,引出例子或解释很好。

42、十一、书名号

43、句号问号感叹号,后面大写别忘了。

44、八、括号

45、连字符连接处,单词合一体;

46、句号是个小圆圈,表示句字意思完,陈述句未要使用,祈使用它气舒缓。2、问号问号须加有疑处,不看“谁”“哪”“为什么”,只有反问是例外,其他一概不照顾。3、逗号分句之间表间隔,句内用它意未尽,

47、书报刊物文章名,使用标点“两头尖”,

48、逗号相邀请,词语间停留;

49、句子停顿用豆号说到问句用问号一句话说完用句号等。

50、句内句外分两种,括号位置不相同,

51、注释词语紧相连,释句放在句后边。

52、你好,五年级标点符号口诀,聆听好:

53、破折号解释、拖音、换话题,事项分承来排列,

54、一年级重点学会逗号、句号、问号和感叹号。

55、省略号儿六圆点,句、问、叹号可留前,

56、五年级标点符号用法的口诀如下:

57、各项内容分行列,分句之间表并列,

58、二、问号

59、问号提问句,疑问心中烧;

60、句内词语若并列,停顿使用“瓜子点”,两数相连表约数,中间顿号不能添。5、分号各项内容分行列,分句之间表并列,其他复句用分号,好把第一层次显。6、冒号冒号形式两圆点,提起下文与总结,

61、四、顿号

62、九、破折号

63、括号:()。破折号一一

64、一个句子用一个,套用来两个应避免。

65、冒号用于分,注意前后排;

66、省略号:……。连接号一。

67、叹号:!。逗号:。

68、解释、拖音、换话题,事项分承来排列,

69、当然还有着重号,间隔号,单引号,双引号,单括号,双括号的区别。在中文中要使用正确的标点符号很重要,标点地方打不对会使意思变了,以至使意思相反。

70、冒号::。引号:`'。

71、句号:。问号:?。

72、解释、拖音、换话题,事项分承来排列,解说若在句中间,可以前后都出现。

73、句子停顿顿顿,顿顿有法可循。问句句首疑虑深,逗号用后再问一。课文连写不用猜,顺读顿顿有逗来。句子停顿断二次,顿点标出两分明。句子停顿一讲清,句号结束见四足。

74、分句之间表间隔,句内用它意未尽,主谓、动宾关系明,状语后边作停顿。

75、感叹号使用,激动或惊嘲。

76、感叹号惊叹哇,逗号相邀下。

77、五年级学生标点符号用法时,可以使用以下简单的口诀来帮助记忆:

78、连字符连接处,省略号暗示处。

79、好,口诀如下:

80、强调、引用、特殊义,引号“关门”作标志,

81、十、省略号

82、强调、引用、特殊义,引号“关门”作标志,引文末尾怎标点?独立使用放里边。

83、顿号列举时,清楚分开来;

84、句号是个小圆圈,表示句字意思完,陈述句末要使用,祈使用它气舒缓。

85、其他复句用分号,好把第一层次显。

86、强调、引用、特殊义,引号“关门”作标志,引文末尾怎标点?独立使用放里边。8、括号句内句外分两种,括号位置不相同,

87、句内词语若并列,停顿使用“瓜子点”,两数相连表约数,中间顿号不能添。

88、主谓、动宾关系明,状语后边作停顿。

89、陈述句用逗号和句号,问话就用问话,表示感情的句子就用感叹号。

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