1、)她的10个手指上长满了血泡，紫黑色，圆鼓鼓的，像熟透了的山葡萄。

2、4.有责任感的小朋友总是尽心尽力完成自己的任务，不辜负父母和老师的期望。

3、)老人的手每一根指头都伸不直，里外都是茧皮，整个看真像用树枝做成的小耙子。

4、好句：一年之计在于春

5、)小倩的手指也不知道是怎么长成的，又细又圆，那么光润，那么柔软!

6、白嫩白净细腻细嫩柔滑光滑细长

7、)她那双手，不是给永远干不完的家务弄得又粗又硬，就是为了洗衣裳，给弄得又红又肿，那双手粗糙得像开裂的蛇皮似的。

8、门口有一大片盛开的桃花，粉红粉红的，娇嫩得仿佛吹口气就能化成水。

9、胖乎乎目黑乎乎油乎乎脏乎乎凉冰冰汗津津满手老茧

10、)她的手指头胖得在每一节小骨与另一节接合的地方都箍出了一个圈，简直像是一串短短的香肠似的.。

11、7.孝顺的小朋友总是关心父母，尽量减轻他们的负担，为他们创造快乐的生活环境。

12、)我看见她胳膊红红的、胖乎乎的，又结实又有力。

13、)他的两条短胳膊像树干一样又粗又硬。

14、)她的小胳膊又黄又瘦，一点血色也没有，那上面还有大小不一的褐色斑块。

15、3.勤奋的小朋友总是努力学习，不怕困难，追求进步。

16、纤手绯红粉红光洁红润黝黑绛紫

17、在老远的地方就能闻到一股扑鼻的香味，叫人直流口水，这时的芒果又香又甜，叫你闻不够，吃不腻。好段：站在这里一看，真怪，山简直变了样，它们的形状与在平原或半山望上来大不相同，它们变得十分层叠、杂乱，雄伟而奇特。往上仰望，山就是天，天也是山，前后左右尽是山，好像你的鼻子都可随时触到山。

18、)他的手跟铁耙一样，什么棘针都刺不破它！

19、细腻丰满白白嫩嫩白白净净丰润白皙白净细腻细嫩温柔纤纤细细

20、这样的好词好句好段可以让小学生的写作更加生动有趣。

21、好段：春风仿佛是一种生命的动力，它可以唤醒万物，也可以成为人的力量。春风扑面而来，使我想起了“一年之季在于春”春给人带来了新的一年，新的希望，新的人生目标……一阵春风吹来，我的头脑顿时清醒了，明白了人不仅要学，还要懂得运用。用春风来唤醒自己心中的渴望，让它告诉自己应该努力发奋，为自己的渴望而发奋实现这美好的愿望。所以我们要珍惜这种源之动力之风。

22、)小姑娘的手指细细长长的，像雨后新出的笋芽尖。

23、当阳光透过云层照射在大地时，你可曾想到，这是太阳给予人类的恩惠；当清风拂过水面荡漾在林间时，你可曾问过，这是自然奉献人类的见证？

24、纤长纤细修长灵巧灵活丰腴宽大

25、筋骨嶙峋肌肉隆起肌肉发达结实有力结结实实光滑洁白冰肌玉肤

26、6.乐观的小朋友总是积极向上，面对困难时保持微笑，永不放弃。

27、春风像一只彩笔，把整个世界勾勒得更加绚丽多彩。

28、小学生好词好句好段分别是：好词：眺望慈祥敏锐坚定注视凝视慧眼清澈乌黑明亮温柔赞许专注深邃希冀关切水汪汪水灵灵圆溜溜双目似剑双目传神双目犀利两目低垂明眉锐眼浓眉大眼眉清目秀眉目清秀眉目清朗虎目剑眉好句：

29、好词:恩惠荡漾愿景寥寥无几

30、好段落可以通过合理组织句子来展开内容，如“春天来了，大地上鲜花盛开，小鸟在枝头欢快地歌唱，我们一起在阳光下奔跑，感受自由的快乐。”

31、好句子可以通过运用各种句式来提升表达能力，如“我喜欢在阳光下奔跑，感受自由的快乐。”

32、5.爱护环境的小朋友总是保持场地整洁，不乱扔垃圾，保护大自然的美丽。

33、小学生可以运用一些好词来丰富自己的写作。比如，用形容词来描绘事物，如“美丽的花朵”、“快乐的笑声”；用动词来描述动作，如“跳跃”、“奔跑”；用副词来修饰动词，如“快速地奔跑”、“轻轻地飞翔”。

34、、“小鸟在树枝上欢快地歌唱，给大地带来了生机。”

35、1.善良的小朋友总是乐于助人，关心他人的需要。

36、2.细心的小朋友总是能够发现身边的美好，让人们感受到幸福和温暖。

37、肥大粗大粗糙干裂厚实结实笨拙

38、在老远的地方就能闻到一股扑鼻的香味，叫人直流口水，这时的芒果又香又甜，叫你闻不够，吃不腻。好段：站在这里一看，真怪，山简直变了样，它们的形状与在平原或半山望上来大不相同，它们变得十分层叠、杂乱，雄伟而奇特。往上仰望，山就是天，天也是山，前后左右尽是山，好像你的鼻子都可随时触到山。1.青草、芦苇和红的、白的、紫的野花，被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着，空气里充满了甜醉的气息。2.盛夏，天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞，好像怕阳光伤了自己的翅膀。3.空中没有一片云，没有一点风，头顶上一轮烈日，所有的树木都没精打采地、懒洋洋地站在那里。