1、如：Iamagirl.→Iamnotagirl.

2、划线部分是“形容词性物主代词或名词性物主代词”，特殊疑问词用whose

3、(3)选择自己以前未阅读过的书。要知道，“炒夹生饭”更困难，并且容易失去兴趣。

4、YouarefromAmerica.

5、No+主语+amnot/isn’t/aren’t如：

6、在be动词后加not

7、第四步：自我检测自己的背诵是否足够熟练。

8、把can，shall，will等放到句首，剩下的照抄

9、IoftenplayfootballonSaturdays.---WhatdoyouoftendoonSaturdays?

10、划线部分是“事或物”，特殊疑问词用what

11、Thebagisyours.---Whoseisthebag?

12、Whoeverhasthewillofenterprisingwilldoit.

13、如:Thatismybook.---Whosebookisthat?

14、“就划线部分提问”是小学阶段英语学习的难点，但是一旦掌握了规律，就变得容易多了。小学英语对划线部分提问之答题口诀：

15、这是我的书——这是谁的书？

16、划线部分是“多少钱”，特殊疑问词用howmuch

17、ThisisTom’sbag,→ThisisnotTom’sbag.→Thisisn’tTom’sbag.

18、Thereissomemilkintheglass.---Howmuchmilkisthereintheglass?

19、Youareastudent.→Youarenotastudent.

20、★特殊疑问词的确定要根据划线内容而定,在小学阶段常出现的有以下几种：

21、划线部分是“时间”，特殊疑问词用whattime或when

22、—AreyouanEnglishteacher?

23、如:Thisisabook.---Whatisthis?

24、一般疑问句有两种回答，即：肯定回答和否定回答。其中，肯定回答用yes,否定回答用no。

25、如：IaminClass6.→AreyouinClass6?

26、Itisanorange.→Isitanorange?

27、→AreyoufromAmerica?

28、如:Heismybrother.---Whoishe?

29、如:Theboxisonthedesk.---Whereisthebox?

30、划线部分是“职业”，特殊疑问词用what

31、肯定句改否定句的方法：

32、我的爸爸33岁——你的爸爸多少岁？

33、Yes+主语+am/is/are/was/were.|can.|do/does/did|;

34、肯定句改一般疑问句的方法

35、四抄：照抄句子剩余部分。

36、如：isnot,arenot,amnot

37、反复读全文，每篇新课文要跟读50遍以上，直到课文背得滚瓜烂熟，不假思索。这样才能忘记母语，自觉地用英语思考。

38、节奏问题。英语和汉语不同，英语是一种有节奏的语言，说英文就象我们唱歌一样。每个句子包含多个节奏，每个节奏包含一个重读音节和若干个弱读音节。英语的节奏是为了阅读流畅和强调，没有明确的划分规则，你只能通过大量的模仿来意会。

39、划线部分是“地点”，特殊疑问词用where

40、划线部分是“数量”，特殊疑问词用howmany或howmuch

41、选择书的原则：(1)选择略高于或等于自己目前英语水平的书。

42、你要想英语作业在一小时内完成你更快的速度完成，那么你本身要对单词的拼写或者嗯要非常熟悉啊，那么句型也要非常熟练，会用句型来回答你作业上的题。

43、Myfatheristhirty-three.---Howoldisyourfather?

44、如:It'sseventwenty.---Whattimeisit?

45、第一步：选择适合你背诵的书

46、迈克是一个工人——迈克的职业是什么？

47、划线部分是“人”，特殊疑问词用who

48、→Yes,Iam./No,Iamnot.

49、二移：把疑问词移至句首

50、把门关上，拉上窗帘，假装在睡觉，然后偷偷的抄。

51、如:Mikeisaworker.---WhatisMike?

52、如:Icanseefivekites.---Howmanykitescanyousee?

53、模仿跟读时应注意的问题：

54、(2)选择自己对其内容感兴趣的书。

55、我们生而破碎，用活着来缝缝补补，这世界太吵闹，你要把自己照顾好。

56、这支笔9元——这支笔多少钱？

57、第五步：经常把背会的课文背诵给其他人听。这样你会有一种成就感，使得您的背诵过程更有动力，并使您能坚持你的背诵。

58、上述都没有的，在句首请助动词Do/Does/Did帮忙，剩下的照抄，（some改成any，I改成you，my改成your，）句点改成问号

59、（some改成any，I改成you，my改成your）句点改成问号。

60、Iusuallygetupatsix.---Whendoyouusuallygetup?

61、盒子在桌子上——盒子在哪？

62、some改成any

63、→Yes,itis./No,itisn’t.

64、对划线部分提问

65、Wearebornbrokenandmendedbyliving，Theworldistoonoisy，Youhavetotakecareofyourself.

66、如:Myhatisblue.---Whatcolourisyourhat？

67、我经常6点起床——你通常几点起床？

68、这个包是你的——谁的包包？

69、在can，should，will等后加not

70、上述都没有的，在动词前加助动词否定形式don't/doesn't/didn't

71、这是一本书——这是什么？

72、现在7点20分——现在几点了？

73、三倒：颠倒主谓语，但对主语或其定语提问时除外（some改成any，I改成you，my改成your），

74、→Youaren’tastudent.

75、我12岁——你今年多大啦？

76、如:Iamtwelve.---Howoldareyou?

77、杯子里有一些牛奶——杯子里有多少牛奶

78、我习惯在周六踢足球——你周六通常在做什么？

79、如:Thispenisnineyuan.---Howmuchisthispen?

80、就一般疑问句回答

81、—Isthatabird?

82、划线部分是“颜色”，特殊疑问词用whatcolour

83、我的帽子是蓝色的——你的帽子是什么颜色？

84、第三步：记忆课文。

85、第二步：把文章中的每一个句子读熟、读准、读流畅。

86、把be动词放在句首，剩下的照抄

87、停顿问题。对于长句子，你要跟读准确、流畅，必须特别注意换气时的停顿。英语中不能随便停顿，只能在一个意群后停顿，否则你说的英语，老外就不能明白。

88、划线部分是“年龄”，特殊疑问词用howold

89、他是我的哥哥——他是谁？

90、我看到了5个风筝——你能够看到多少个风筝？

91、注意：句首的第一个字母要大写，句尾标点应为“？”

92、第六步：复习。

93、一代：用正确的疑问词代替划线部分。

94、谁有进取的意志，谁就能成功。

95、如：cannot,shouldnot,willnot；

96、语句顺序为：

97、每次背新课文前，要复习前面背诵的全部课文，最好把前面背诵的课文串联起来背诵一遍。