1、造成词序不当的原因一般有:(1)没有遵循时空、逻辑顺序;(2)介词位置不当;(3)关联词语位置发生变化;(4)词序的前后缺乏照应。

2、多重状语语序不当

3、数学对我特别感兴趣。应为我对数学特别感兴趣。

4、(1)副词的位置不对

5、把定语误放在状语的位置上

6、如果一个句子有多个状语,它们的正确次序一般是:A、表目的或原因的介宾短语。它常在句首,用逗号和主语隔开。B、表时间或处所的词语或短语。C、表范围程度的词或短语。D、表情态的词或短语。另外,表对象的介宾短语一般紧挨在中心语前。

7、语序不当主要有下列类型:

8、虚词位置不当

9、一、词序不当

10、(2)介词位置不当

11、语序不当常见的有下列几种。

12、(一)定语和中心语的位置颠倒例如。

13、一、定语位置不当

14、【错例】张艺谋执导的《十面埋伏》对于中国青年是不陌生的。(可改为“中国青年对张艺谋执导的《十面埋伏》是不陌生的句子分析:应改为青年人对郭兰英这个名字可能是陌生的。

15、语序不当包括词序不当、句序不当、多项定语不当和多项状语不当等几种情况。

16、在班级活动中,,应该发挥班干部的充分的作用。

17、“充分”应移作“发挥”的前做状语。

18、把状语误放在定语的位置上

19、【错例】苏联著名的生理学家巴甫洛夫整天忙于做动物的条件反射试验,把动物用绳子缚在试验的架子上。(“把”字短语应紧挨动词中心语“缚”。)

20、二、状语位置不当

21、(3)是关联词语的位置不当,复句中两个分句用同一主语时,关联词语应在主语后边;主语不同时,关联词语应在主语前边。如果颠倒,就属位置不当。

22、应把“广泛”移作“议论”的定语,把“地”改作“的”。

23、(4)虚词位置不正确造成的主客体颠倒

24、【错例】我们如果把这本书不认真读好,就谈不到读别的书了。(“不”移到“把”字前)

25、三、定语状语混淆,顺序不当

26、定语位于中心语之前。

27、词序不当包括一般词序不当、主客颠倒、关联词语位置不当等几种情况。

28、(二)把定语错放在状语的位置上例如:这个问题在学生中广泛地引起了议论。

29、多重定语的正确顺序一般可这样依次安排:A、表领属的或时间处所的词或短语;B、表指称或数量的短语;C、动词或动词短语;D、形容词或形容词短语;E、名词或名词短语。

30、1.多重定语语序不当

31、(三)把状语错放在定语的位置上例如:

32、【错例】一篇文章要是字迹过于潦草,那么内容即使很不错,也是要不得的。(“即使”移至“内容”前,“内容很不错”是主谓短语作谓语)

33、常见病句有五大类:搭配不当,语序不当,成分残缺或赘余,句式杂糅,表意不明和不合逻辑。

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