1、二、替换法

2、二、出现了“避免”、“防止”、“以防”、“以免”、“切忌”、“禁止”等词语，可能是不合逻辑。

3、：妈妈买来了白菜、萝卜、西瓜、菠菜等许多蔬菜。

4、修改病句是指对一句有语病的句子进行修改，实现在不改变原意的情况下，让句子更通顺。

5、：我们班改选班长，全班同学基本上全部通过我当选。

6、(“防止”与“不再发生”不合情理，应去掉“不”)

7、(“忌”或“不可”去其一)

8、凡事依靠群众，否则依靠自己，什么事也做不成。

9、三、注意：“否则”意为“如果不这样”，在假设复句中后一分句的开头，引出以否定前一分句内容为条件而虚拟的结果，后面不能再跟“如果不这样”的句子，不然就犯了重复的毛病。

10、例如：“在这次比赛中，得了第一名”（缺主语）

11、听了老师的话，（同学们）受到了很大的教育。（补主语）

12、病有性传播、血液传播和母婴传播等三大传播途径，我们需要采取紧急行动制止它的传播，否则不采取行动，将会迅速蔓延，给人类健康带来巨大的威胁。

13、删除法一般用于修改出现重复累赘、成分赘余、搭配不当和归类不当等病句。

14、(“无时无刻不”相当于“每时每刻都”，此处与“忘”用，与后“积累了大量的资料”矛盾)

15、一、删除法

16、资料拓展

17、替换法多用于修改搭配不当、用词不当、指代不明等病句。

18、病句有六种类型。语序不当、搭配不当、成分的残缺或赘余、结构混乱，这前四种属于结构不当语病，不合逻辑、表意不明，这后两种属于逻辑类语病。不合逻辑又有不合生活逻辑和不合事理逻辑之分。“否定失当”属于不合逻辑的语病，犯了不合事理逻辑的错误。

19、改：“我断定明天会下雨。”

20、(疑问句再加双重否定，变成了三重否定，不合逻辑)

21、改：“在这次比赛中，我得了第一名。”（补主语）

22、例如：“他的成绩有了明显的增长。”

23、分类不当。例如：解放军战士奋不顾身地抢收着小米、高粱和各种粮食。病因：“小米、高粱”和“粮食”是逻辑上称为种属关系的包含和包含于的关系，这种关系的事物是不能并列在一起的。改正：解放军战士奋不顾身地抢收着小米、高粱等各种粮食。练习

24、三、补法

25、补法多用于修改成分残缺的病句。

26、雷锋精神当然要赋予它新的内涵，但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢?

27、在今天的学习中,我们所缺乏的,不是聪明,而是努力和毅力。

28、例如：“我断定明天可能会下雨。”

29、我们要在青少年中进行爱国主义（教育）。（补宾语）

30、改：“他的成绩有了明显的提高。”

31、近几年来，王芳几乎无时无刻不忘搜集、整理民歌，积累了大量的资料。

32、不合逻辑1、自相矛盾。例如：我国的人口是世界上最多的国家之一。病因：“最多”与“之一”矛盾。改正：我国的人口是世界上最多的国家。练习

33、睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。

34、为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。

35、一、出现了疑问旬、否定词，可能是肯否不当。

36、大家应当（树立）崇高的理想。（补谓语）

37、否定失当属于不和逻辑

38、属于不合逻辑的类型。