1、Isheyour↗teacher？他是你的老师吗？

2、祈使句——可升可降，表示命令、不客气，语气强硬用降调：Don'ttakeanychance.不要冒险

3、六七八，上声指。

4、Hedoesn'tknowher,doeshe?他不认识她，是吗？(可用升调，不太肯定他是不是认识她.)

5、Heisright，isn’t↗he？他是对的，不是吗？

6、英语升降调具体用法

7、Don‘tyouthink↗so？你不这么认为吗？

8、答：bbc英语语调的升降口诀如下：

9、降调一般用于陈述、命令，表达“完整”，“肯定”的含义。升调用于提问等，表达“不肯定”，“委婉”的含义。能使用降调的句子：陈述句、特殊疑问句、带命令口吻的祈使句、感叹句等。一般疑问句用升调，反义疑问句的疑问部分表示一种不肯定。

10、Theyarecoming,aren'tthey?他们要来了，是吗？(可用降调，你认为他们基本上还是会来的.)

11、仅仅是短语而已，不需要吧。一般是问句才用升降调，或是带有感彩的句子才用升降调。如果什么样的短语都用同一个调子，以后会影响你的语感，这是非常不好的，因为英语的语感也很重要，语感我们可以慢慢通过朗读英语来练习，语感还可以帮助我们做完型填空。

12、陈述句——降调：Iamgoingtothetheatre.我要去剧院。

13、辅元连读的意义：连读发生在两个单词之中，两个单词中的第一个单词是以辅音结尾，第二个以单词元音开头，我们把这两个单词连在一起读。（注意：是音标的辅音元音，不是字母）

14、升调常用于一般疑问句末，选择疑问句的前端，反意疑问句未，和反问句末。

15、特殊疑问句——降调：Wherehaveyoubeen?你去哪里了？

16、反义疑问句——可升可降，比较肯定，或表达自己看法用降调，不肯定，表示询问，征求意见用升调

17、Ihavea↘toy.我有一个玩具。

18、以英语六年级升降调的规则口诀如下：

19、降升调——表示含蓄，对比或言下之意。它可以落在一个音节上，即语调核心上，也可以落在两个字上，降调落在重要的字上，升调落在次要的字上。

20、一三五，阳平声；

21、感叹句——降调：Whataniceday!多好的一天啊！

22、（陈述句和祈使句都读作降调。）

23、根据这个口诀，单字的发音可以根据字的读音规则来判断其应该是升调还是降调。其中，口诀中的阳平指的是第一声，即声调从低到高；去声指的是第四声，即声调从高到低；上声指的是第二声、第三声和第五声，即声调开始高，之后降。需要注意的是，根据具体情况，也有一些单字的发音会有例外情况。

24、What’syour↘name？你叫什么名字？

25、一般疑问句——升调：Arethereanylesonthetable?桌子上有苹果吗？回答——降调：Yes,thereare./No,therearen’t.是的，有。/不，没有。

26、升调——表示不肯定，不完整，不独立，一般用于一般疑问句中，也常用于片语后面，或者句子中不完整的部分或者还未说完的部分后面。

27、表示勉励、态度和蔼亲切或客气的请求，用升调：Cheerup.振作起来。

28、升调的意义：升调表示有待继续、不确定、疑问、怀疑、没有完结、犹豫不决、客气的请求、柔和的建议等.

29、降调——表示肯定，完整，独立，一般用于陈述句和特殊疑问句中。

30、降调的意义：降调表示特别强调、肯定、确定、断定、终结、终局、决定、命令、完成等.

31、二四九，去声进；

32、规则口诀如下

33、Howfasthe↘runs！他跑得多快啊！

34、选择问句——前升最后降：Arewegoingbybike,bus,ortaxi?我们是骑自行车、乘公共汽车还是乘出租车去？(bike,bus升，taxi

35、降调一般用于陈述句、特殊疑问句，感叹句等句子中。

36、英语升调很简单，一般疑问、or、and前。（即一般疑问句和在由and和or连接的并列成分中，其前的部分读升调。）英语降调也不难，特殊疑问、or、and后。(即特殊疑问句和由or、and连接的并列成分中，其后的部分读降调。)若遇陈述祈使句，一律都读作降调。

37、Canyouspeak↗English？你会说英语吗？

38、Isit↗rightorwrong？是对还是错？

39、英语的语调分为降调、升调、降升调和平调。

40、英语六年级以及其他年级的升降规则口诀都是一样，一般疑问句是升调，特殊疑问句和陈述句降调，选择疑问句是前升后降