1、经典语录

2、生命在那些终于要凋谢的花朵里永存,不断的给世界以色彩,不断的给世界以芬芳。

3、八上语文《永久的生命》课文大意:作者从时间过去永不再回来谈起,谈到个体的生命容易逝去,人力不可挽回,让人无奈,这是“抑”;接着写种族的生命是神奇的,伟大的,充满活力的“随处显示它的快乐和威势”,这是“扬”,最后抒发对生命的赞美之情。层层铺垫,将对生命的礼赞之情抒发到极致,凸显文章主旨。

4、②生命的道路是曲折的,要经历种种磨难。但它是强大的,永久不朽,不能被任何的艰难困苦所阻挡。

5、第三部分(4-5):歌颂生命的奇迹。

6、消失(消逝)了很多。然而生命可以不绝地创造新的生命,这就是一种奇迹。我要赞美这种奇迹,赞美生命的意义,它是不朽的。《永久的生命》,是近现代著名作家严文井先生写的一篇散文。

7、《永久的生命》这篇散文抒写了生命的卑微、柔弱、易逝,但它又是永久的、充满希望的,我们应该赞美生命,以积极乐观的人生态度去感谢生命,回报生命。

8、第二部分(2-3):写生命的永久。

9、标题有误,应该是什么写作手法。

10、⑤珍惜时间,珍爱生命,做有意义的事。

11、④我们都应该以积极的态度去面对人生,去创造美好的未来。

12、《永久的生命》,是近现代著名严文井作者先生写的一篇散文。《永久的生命》在写法上,先谈生命的易逝,欲扬先抑;再谈生命的永久,正面展开;最后联系现实生活,高唱生命的凯歌。三个层次,条理清晰,章法井然。

13、那些存在过的忧愁,也许你能忘却,但却不能消除它遗留下来的遗迹。

14、第一部分(1):从时光一去不复返入手,谈生命的易逝。

15、作者介绍

16、永久的生命中采用了欲扬先抑的写作手法。

17、生命短暂,价值永恒,积极进取。

18、我们没有时间悲观,我们应该看到生命自身的神奇。生命流动着,永远不朽。

19、③我们每个人的生命是有限的,要用有限的生命去创造无限的价值。

20、永久的生命可以分为三个段落。

21、写作手法:欲扬先抑。先写生命的易逝,人们的无奈与可怜,感情转入低谷;接着用“不应该为此感到悲观”一转,描写生命的神奇,个体生命有限,要用短暂的生命去创造永久的价值。

22、①每一个人的生命虽然是卑微、柔弱的,但整个人类的生命却是无穷无尽的。

23、严文井(1915--2005),原名严文锦。湖北武昌人。当代作家、散文家、著名儿童文学家。著有《南南和胡子伯伯》、《丁丁的一次奇怪旅行》等。员,《人民文学》主编,人民文学出版社社长、总编辑

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