1、修身并不是一蹴而就的事，并不是看了些圣贤书就成为甚至超越圣人了。

2、至于那些无助于个人陶冶情操、慷慨意志的杂学，不但无益于修身，还会让人自高自大，自认为无所不知，夸夸其谈。

3、答：意思是用道德的约束，完善自身的不足。

4、《史记·孔子世家》里记载，孔子为实现自己的政治主张，率弟子周游列国。有一次来到郑国的时候，不小心与弟子走散了，孔子独自站在城墙东门旁发呆，“累累若丧家之狗”读到这里的时候，我的眼前仿佛浮现出了一个花发须白、衣衫褴褛的老人，他正弓着腰眯着眼吃力地找寻他的弟子。在他身边来来往往着许多的人，没有人知道他的名字，没有人询问他的过往，甚至没有人注意他的存在。

5、慎独是指要谨慎地独立思考，避免被外界干扰或影响，能够规划自己的人生方向和目标。

6、在当今社会，我们应该弘扬慎独精神，追求自我完善和独立自主的人生道路。

7、在日常使用中，“独”也常做副词，表示独自，如独有、独罟。

8、这个词起源于古代儒家思想中的“修身齐家治国平天下”的理念，强调个人品德的重要性以达到治理社会的目的。

9、“养天地之正气，法古今之完人”让我们每一个人都能以这些先贤为榜样，以树德为先，以修身为本，在学习中成长，在成长中收获，在“止于至善”道路上越走越远！

10、修身[xiūshēn][释义]陶冶身心，涵养德性。

11、例词：君子慎独

12、这个词最初出现在李约瑟的《中国科学技术史》，是指古代中国的科学家在对待研究问题时的态度。

13、詹瀛生《题载敬堂》楹联：“载福绥仁惟造福；敬身有道在修身。”

14、修身，是指修养身心，修身的具体行为表现日常生活中就是择善而从，博学于文，并约之以礼。

15、“独”，普通话读音为dú。“独”的基本含义为单一，只有一个，如独唱、独立；引申含义为老而无子，如鳏寡孤独。

16、语出《礼记•大学》：“此谓诚于中，形于外，故君子必慎其独也。”

17、作为一个中国人，每每读到这些经典名句的时候，我常常会深深地感动于祖国的传统文化。穿越五千年的历史尘埃，每每想到这些经典名句的时候，我仿佛看到一个又一个的历史伟人向我款款走来，走在追求“止于至善”的路上，走在每一个中国人的心中！

18、唐元稹《授杜元颖户部侍郎依前翰林学士制》：“慎独以修身，推诚以事朕。”

19、shèndú

20、在当今社会中，慎独也是一种人生哲学，教导我们在嘈杂的社会中保持内心定力，坚持自己的价值观，并且不断拓展自己的知识和思考深度，以此达到不断成长和进步的目的。

21、也就是说一个人即便学了再多的学科，看了再多的书，却没有办法约束自己的言行以符合礼仪的规范，使自己的身心受益，帮助他人成就善道，那所学则无非是“水月道场，梦中佛事”。

22、就是这样一个落魄的老人，为了实现自己的理想，周游列国十四载，期间遭遇了恐吓、围困、兵乱、绝粮等一系列的危险，可谓颠沛流离、九死一生。在他有生之年，无论是他本人，还是他的政治主张始终没有被重视。可是无论身处何种境遇，无论遭遇怎样的艰难险阻，他都没有放弃过对“止于至善”的追求，不管是周游列国，还是晚年的开坛讲学，都在用自己的实际行动，都在通过自己微薄的力量，一点一点影响并改善着那个战乱不止、礼崩乐坏的时代。他说“己所不欲，勿施于人”，他说“行己有耻、守死善道”，他说“士不可以不弘毅，任重而道远”，他说“三军可夺帅也，匹夫不可夺志。”

23、修身的意思是指陶冶身心，涵养德性，修持身性。

24、鲁迅《南腔北调集·真假堂吉诃德》：“意思其实很明白，是要小百姓埋头治心，多读修身教科书。”

25、慎独既是一种思想品质，也是一种求知方式，强调个人自主性和独立思考的重要性，对于现代人来说，也是非常有价值的。

26、是指修养身心，修身的具体行为表现日常生活中就是择善而从，博学于文，并约之以礼。

27、例句：做人有底线、做事有原则，慎独慎微、慎始慎终，这是对领导干部为人处事的基本要求。君子慎独，哪怕没有人监视，我也绝不会违法乱纪。

28、修身是一个汉语词语，读音为xiūshēn。

29、“德不孤，必有邻”，也许孔子在他自己的那个年代是不幸的，但放眼整个历史长河却是幸运的。在他身后凝聚起了无数的追随者，颜回、曾参、孟子、荀子……他们整理编纂，他们一以贯之，他们著书立说，他们讲学传道，他们继承起孔子的遗志，他们将儒家“止于至善”的追求继续发扬，不管是颜回“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐”的安贫乐道，还是曾参“吾日三省吾身”的自省慎独，不管是孟子“贫贱不能移，富贵不能淫，威武不能屈”的大丈夫精神，还是荀子“化性起伪、积善成德”的后天教化与学习，其实都是在“止于至善”这条道路上的不断探索与完善。

30、中华民族五千年的文明史，在追求“止于至善”的这条道路上，无数的人前仆后继，苏轼笔下“卒然临之而不惊，无故加之而不怒”的留侯张良，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的文臣典范范仲淹，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的南宋名相文天祥，“破山中贼易，破心中贼难”的心学大家王阳明……作为一个普通人也许我们做不到他们这般高的精神境界，但“止于至善”应该永远是我们“虽不能至，心向往之”的实践过程，我们可以从身边小事做起，积小成多、积善成德，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，更可以以他们为榜样，从榜样的身上汲取力量，在平时的生活和学习中严格要求自己，养成自我省察的好习惯，不断修正自己的言行，不断提高自己的道德修养。

31、慎独是指在独处时要谨慎选择自己的言行和思考，注重自我提高，追求内心的平静与自律。

32、反义词：轻率

33、近义词：审慎谨慎

34、意思:指人独处时谨慎不轻率随便。

35、在独处中谨慎不苟。

36、孔子逝世三百多年后，董仲舒上书汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”，从此他的学说被立为正统，影响并主导了中国几千年，从此他的思想融入了每一个中国人的血脉。他树立的以修身、齐家、治国、平天下为目标的儒家理想成了士大夫毕生的追求，他将《大学》里“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”的理念根植到了无数个仁人志士的心中。

37、意思：1.指人独处时谨慎不轻率随便。

38、树德修身止于至善

39、“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。”

40、儒家的一个重要概念，慎独讲究个人道德水平的修养，看重个人品行的操守，是个人风范的最高境界。

41、静以修身，俭以养德。出于诸葛亮《诫子书》。夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。指恬静以修善自身，俭朴以淳养品德。诸葛亮因为蜀国效力，鞠躬尽瘁死而后已，所以没有那么多的时间教育自己的儿子诸葛瞻，写下《诫子书》给八岁的儿子，教育他要正直做人，今后要为国效力，做一个有用的人。传至今，对年轻人依然有很大的影响。

42、常言之:十年树木，百年树人，是引领青少年走向人生之路的标杆，也是一个漫长而艰难的过程，一棵小树要长成参天大树，既离不开水土的滋养，也离不开自身的坚强，要抗击风霜雨雪的侵袭，还要抗拒人为的伤害，教师好比是水土，他输给孩子们“营养”的同时，还要保正他在成长的过程中不枯萎、不倒下。