1、成语释义：蒸：上升；蔚：聚集。象云霞升腾聚集起来。形容景物灿烂绚丽。

2、这是一个黄昏，诗人散步到了江边，江水波光粼粼，一轮浑圆的夕阳，映衬在江水中，美得让人心醉。

3、所以，这首元曲，美在极简二字。极简的风景，极简的生活，也许，这才是打开幸福之门的钥匙。

4、霞光万道

5、最让人陶醉的，就是本曲的结尾，在酒醉饭饱之后，一家人卧倒在芦花丛中，只有清风朗月与他们为伴。

6、抒情议论，气势不凡】用抒情议论的方式收束文章，能够表达作者心中的情愫，激起读者情感的波澜，引起读者的共鸣，有着强烈的艺术感染力。这种结尾方式主要用于写人记事的记叙文中，也可用于说明文、议论文的写作。例如：春光似海，青春如花。青春是美丽的，美丽的青春在于奋斗，在于拼搏。愿天下的人们都能让自己的青春绽放出花一样的馨香！点评：这段文字发于心，出于情，运用排比、比喻修辞，以优美的文字抒发内心真实情感，并配以适当的议论，使文章结尾气势不凡，强劲有力。【景物烘托，情景合一】　　这种结尾的方式,常常是在文章结尾处通过描写或再现一段情景,渲染氛围,增添画意,从而更好地烘托主题。例如：风停了，暴雨也结束了，太阳重新露出了笑容，两代人的那扇玻璃也被那片残阳熔化了。太阳在远处逐渐隐去，消失在一片晚霞中，两者混为一体，没有距离。技巧点拨：这段结尾的特点十分突出，景物烘托的作用也很明显，小作者通过对雨后景物的描写暗示了两代人之间情感隔阂的消失，情与景有机地结合在了一起。含蓄隽永。余味无穷。【言为心声，呼唤号召】　　考场作文讲究情感真挚，要写出自己对真善美的呼唤，对假丑恶的鞭挞。这种情感不仅局限于自己，还可以在文章结尾发出真挚的呼唤，号召大家一起去追寻真善美，一起去鞭挞假丑恶。下面的例子中，作者真情呼唤，言为心声，表现了自己美好未来的向往之情。例如：让我们大家行动起来吧，把爱心带给他人，带给那些失学儿童，带给那些孤寡老人……带给身边的每一个人。当你把爱心献给他人时，你也获得了莫大的幸福。要相信，只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间。【引用佳句，多姿多彩】　　古今中外，名言佳句很多，作文结尾之时，若能巧妙引用，定能使文章增色许多。这里列举几例分别引用了诗文佳句、名人言论，既增添了文采又加深了文章的意境。效果很好，同学们应加以学习，此外，引用的范围可大些，如俗语、谚语、流行歌词等均可引用。例如：明日歌中说：“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎……”希望大家能把握今天，创造出美好的明天【巧妙发问，引入深思】　　一篇好的文章做到言有尽而意无穷，要具有哲理启发性。如同欣赏一支优美的乐曲，曲虽终但余音缭绕，给人留下无穷的韵昧。你看，这段结尾针对老师的评语表达了自己的看法，先用排比句的形式说明每一个学生都有自己的个性，老师不必磨灭学生个性，最后再以问句结束，启示人们进行思考，深化了文章的内涵。例如：不同的话有不同的影响，不同的角度有不同的视野，不同的哈哈镜有不同的成像，不同的心情会有不同的行动，不同的花有不同的花香和样子，不同的评价造就孩子不同的命运。何必要让自己狭小的视角不公地评价一个人、伤害一个人，何必要熄灭风中的烛光，何必要让所有的孩子都成为一个模子里刻出来的无个性的模型？【首尾呼应，凸显主旨】技巧点拨：首尾呼应是考场作文中最实用的方法之一，一般情况是作者先在开头提出文章的中心，然后在结尾时再次强调，照应开头，从而使文章的中心鲜明突出。你看，在下例中，作者运用首尾呼应的方式，以优美的诗一般的语言凸显了文章的主旨――理想的生活中最快乐的时光，便是梦想的花季。例如：(首)都说生活的船不能没有理想的帆，都说生活的理想就是为了理想的生活，而理想的生活中最快乐的时光，便是梦想的花季。(尾)花季中，我希望自己能永远记住先哲的那句良训：生活的船不能没有理想的帆。生活的理想就是为了理想的生活。

7、云蒸霞蔚

8、当然，渔家的晚餐少不了各类河鲜，锦鳞鱼、紫蟹、红虾，在篮子里活蹦乱跳。

9、文章描绘了一幅晚霞里男孩骑自行车的画面，富有诗意和画面感。

10、成语释义：常用来评论文章结尾有不尽之意。同“余霞成绮”。

11、其次是情美。渔人一家的生活很简单，日出而作，日入而息，每天就与江水清风为伴。有人会说渔人的生活很清贫，但是，他们一家始终充满了欢声笑语，没有什么焦虑与忧愁，只要一家人吃饱穿暖，团团圆圆，和和气气，就是他们最大的幸福。

12、既然如此，还不如简单平凡的生活快乐，只要一家人平安和睦，也许就是最幸福的生活。

13、作者通过细节描写，展现了男孩的朝气和自信，以及他对速度的追求。

14、批注是指阅读时在文中空白处对文章进行批评和注解，作用是帮助自己掌握书中的内容。以下是对“晚霞里的自行车”这篇短文的批注：

15、余霞散绮

16、一家老幼无牵挂，恣意喧哗。

17、赵显宏（元）

18、这首元曲，诗人用几乎白描的手法，为我们展现了一个普通渔家的生活。

19、结尾处，作者用文字描绘的风景和情感相互呼应，使得整个故事更加完整、有深度。

20、文章表达了作者对青春的怀念和对生活的热爱，给人留下深刻的印象。

21、只见一家老小从渔船中走下来，孩子们在沙滩上喧闹嬉戏，发出银铃般的笑声，大人们则在忙着准备晚餐。

22、秋天是一幅美丽的画卷，它给我们带来了丰收的喜悦，给我们带来了欢声笑语。秋天真是一位魔术师，它给人们带来了无穷的乐趣，我爱秋天，它不仅给我们带来了凉爽，还给我们带来了丰收的喜悦和欢笑。秋天，在这迷人的季节里，一片片树叶从枝头飘落，一群群大雁排着人字形队伍往南飞，一块块成熟的高粱地好似无际飘来的晚霞，一朵朵金黄的秋菊在秋天里开得更加灿烂。

23、霞蔚云蒸

24、杯盘罢，争些醉煞，和月宿芦花。

25、成语释义：比喻景物绚烂缛丽。

26、他们的晚餐十分丰盛。新糯米酿成的酒，散发着醇香的气息，金灿灿的橙子，像一个个顽皮的儿童，还有鲜嫩脆爽的藕芽。

27、新糯酒香橙藕芽，锦鳞鱼紫蟹红虾。

28、这时，传来一阵嘹亮的渔歌声，在江面上回荡着。一条渔船缓缓驶来，停泊在了荒野的渡口，沙洲上晾晒着几张渔网。

29、江天晚霞舟横野渡网晒汀沙意思是江边的傍晚′，晚霞布满了天边，渔民们把船停放在野外河边的渡口上。把网晒在水边的沙滩上。出自元代诗人赵显宏的中吕·满庭芳·渔（江天晚霞）全诗如下:

30、天上，是美丽的落日与灿烂的晚霞；水上，则是一条渔船在江面上悠然靠岸。这幅画面虽然元素极简，但只要浮现在脑海中，就是一幅美妙的《渔舟晚唱》。

31、热腾腾的饭菜，阵阵欢声笑语。晚餐后，渔人醉倒了，孩子们也累了，他们就卧倒在岸边的芦花丛中，柔柔的月光轻洒在他们的脸上。

32、读完这首散曲，感觉心旷神怡，美不胜收。那么，它美在哪里呢？

33、满庭芳·渔

34、成语释义：晚霞象美丽的锦缎一样。形容晚霞色彩绚丽。

35、余霞成绮

36、成语释义：形容日出日落时霞光散射的美丽景象。也形容某种珍宝放出耀眼的光辉。

37、幸福的生活，是每个人的美好愿望。可是，什么才叫幸福呢？每个人都有不同的定义。有人看来，拥有豪宅豪车才是幸福，出门前呼后拥才是幸福。但是，当繁华散尽时，门前冷落鞍马稀，却发现最后只有无尽的落寞。

38、批注不仅可以帮助你理解和欣赏文章，也可以帮助你提高自己的阅读和写作能力。

39、暂时停下匆忙的脚步，你会发现，幸福不需要那么多身外之物，就像苏轼所说：“几时归去，作个闲人，对一张琴，一壶酒，一溪云。”

40、其实，真正的幸福，也许很简单。我们常常匆忙赶路，煞费苦心去追赶潮流，盲目攀比，却走得太急，最后只剩下满身的疲惫与一脸的茫然。

41、江天晚霞，舟横野渡，网晒汀沙。

42、首先是景美。然而，实际上，该曲除了开头和结尾是写景，中间都是渔家的生活场景。但诗人只用简单的几个字，就吸引住了读者。

43、江天晚霞，舟横野渡，网晒汀沙。一家老幼无牵挂，恣意喧哗。新糯酒香橙藕芽，锦鳞鱼紫蟹红虾。杯盘罢，争些醉煞，和月宿芦花。樵腰间斧柯，观棋曾朽，修月曾磨。不将连理枝梢锉，无缺钢多。不饶过猿枝鹤窠，惯立尽石涧泥坡。还参破，名缰利锁，云外放怀歌。闲耕田看书，一川禾黍，四壁桑榆。也有欢娱处，莫说其余。赛社处王留宰猪，劝农回牛表牵驴，还家去，蓬窗睡足，一品待何如？　牧闲中放牛，天连野草，水接平芜。终朝饱玩江山秀，乐以忘忧。青箬笠西风渡口，绿蓑衣暮雨沧州。黄昏后，长笛在手，吹破楚天秋。