1、最后一个部分sectionC就是复合式听写，前七个空是单个单词，后三个是较长句子，后三个可用自己的话写对意思即可。

2、以下是四级口语双人对话的考试流程：

3、多做真题练习：通过大量的真题练习，可以熟悉四级听力篇章的题目特点、解题技巧和常见词汇表达方式。同时，可以总结错题，找出自己的问题所在，并有针对性地进行强化练习和备考。

4、关键词定位：听力中会出现一些关键词和信息，通过对这些信息的准确理解和捕捉，可以迅速定位到问题需要的相关信息，帮助更准确地回答问题。

5、学会预测推断：在听力过程中，有时候会有很多细节信息，不可能每个都完全听清楚。这时就需要学会运用预测推断的技巧。通过对已经听到的信息进行合理的推测、猜测，来填补可能听漏的部分内容，提高整体理解。

6、注意听力顺序：四级听力的篇章通常是按照时间线顺序呈现的，所以学会把握信息的前后关系是很重要的。在听的过程中，要尽量把握好主题句、转折词、时间线索等关键词，有助于理清篇章的逻辑结构。

7、英语四级考试目的是推动大学英语教学大纲的贯彻执行，对大学生的英语能力进行客观、准确的测量，为提高我国大学英语课程的教学质量服务。

8、四级听力分为三个部分，分别为sectionA、B、C，A里面就是对话部分，前八个是短对话，一人一句，后面有两个是长对话，所谓长对话就是一人不止一句，是好几句，你一言我一语的，说很久，一般一个长对话后面配有三四个问题需要选择。

9、然后第二部分sectionB是三篇短文，就是一个人念的，纯文字，有说明性质的，议论性质的，描述性质的等等，就是一般的篇章文字，后面也配有三到五个选择题。

10、四级真题听力篇章的技巧及解析可以包括以下几点：

11、注意特殊形式：四级听力中有时会遇到一些特殊的形式，比如数字、地址、时间等，要特别注意听清楚这些信息，以免出现听错或混淆的情况。

12、主旨理解：首先要抓住篇章的主题和中心思想，在听的过程中要对篇章的整体意义有一个初步的把握，以便后续的细节理解和问题回答。

13、大学英语四级口语考试（CET-SET4）是采用两人一组、随机配对的模式进行的，也就是所谓的“双人对话”。

14、在解析四级听力篇章的过程中，可以结合以下几个方面：

15、随后，考官会要求两位考生就某一话题进行一分钟的陈述。这个话题可能是关于日常生活、文化、兴趣爱好等等。考生需要在规定时间内完成陈述，并尽量做到表达清晰、有条理。

16、排除法答题：如果对某个问题不确定答案，可以通过排除选项中明显错误的答案进行答题。在听的过程中，要多留意一些具体细节和反义词，帮助排除错误选项。

17、提前熟悉题目类型：四级听力篇章通常涵盖新闻报道、学术讲座、对话等不同题材。在备考过程中，可以通过模拟真题和相关练习，提前熟悉各种题目类型，掌握常见的问题形式和解题思路。

18、最后，考官会抽取一道题目，要求两位考生就这个话题进行深入讨论。这个环节可能需要考生进行观点阐述、论证等，考官同样会根据两位考生的表现进行评分。

19、在考试过程中，两位考生需要配合完成一系列的口语任务，以评估他们的口语交际能力。

20、一分钟的陈述结束后，考官会要求两位考生就刚才的话题进行面对面的交流。这个环节可能需要考生进行相互提问或发表看法，考官会根据两位考生的互动表现进行评分。

21、考官会先分别对两位考生进行自我介绍，并简单询问一些个人信息。

22、善用标记记笔记：在听的过程中，可以使用缩写、符号等简化的方式来记录一些关键词和重点信息，帮助记忆和理解。同时，注意将重点信息标记出来，在后续的答题过程中可以更快地找到相关信息并填写。

23、一般是11到18是短对话，19-25是长对话。

24、通过多次练习和积累，相信你可以逐渐掌握四级听力篇章的技巧和解析方法，提高听力的理解和答题能力。

25、上下文关联：四级听力篇章的问题通常是通过上下文关联的方式出题的，要注意抓住上下文的线索和暗示，帮助对问题的理解和答题。

26、总的来说，四级口语双人对话考试需要两位考生相互配合、共同完成。在考试中，要尽可能做到表达清晰、有条理，同时注意与搭档进行有效的互动和配合。