1、介词加名词或代词，关系状语全不错。

2、不是重读也双写。

3、介词顺口溜

4、“y”前字母是辅音，

5、答题完毕，通读复查

6、above在上头，

7、原形加上“ing”，

8、不能全和汉语比。

9、语态变主动和被，及物和不及物都要会。

10、八减t，九减e，③

11、名、代、动、副、数、形容：

12、句中成分用实词，

13、结尾辅音都双写，

14、时间现在和过去，

15、通读全文，了解大意

16、现在第三单人称；

17、黎明用它也不错。

18、时间名词前所有介词的速记

19、放在be和have后。

20、at也在时分前，

21、动词原形总保留。

22、造句之时好运用。

23、一句：英语的句子结束是以句号（问号，叹号，分号）为标志的，逗号只表示停顿，不表示句子结束。

24、把文章通读两遍的基础上，孩子对文意和答题区域有了较为清晰的了解，就可以进入正式的答题环节了。

25、用on换in才能行。

26、词尾字母tdd。①

27、年月周前要用in，

28、要加“s”先加“e”：

29、单数变为复数式，

30、半片树叶遮目光。

31、第一、二、三要全变，①

32、少数名词不规则，

33、r做结尾也一样，

34、谓：动词的谓语形式，不是非谓语形式。可以单独去当谓语的动词形式或组合就是动词的谓语形式。如：speak,spoke,

35、to加原形不定式，

36、其它助词Do开头。

37、靠近的为by。

38、itself→themselves

39、begoing的用法

40、词尾重读闭音节，

41、一感觉（feel）。

42、其它要加动词do，

43、若变否定疑问，

44、不分主宾格。

45、过去分词过去式，

46、③指twenty→twentieth等。

47、说“差”用to，

48、谓语助词有几个，

49、不定、分调与动名。

50、⑤twenty-twentieth，sixty-sixtieth。

51、一般现在时：一般现在时，经常做某事。主语三单，动词要变形。

52、肯定句变一般疑问句

53、分调现在和过去，

54、现在分词不变y，

55、联想对比便于记。

56、二听(hear，listento)，

57、如同名词复数式。

58、才能有实意。

59、名词的所有格

60、动词变化有规律。

61、动词具有名词性。

62、三句语法口诀概括出来：

63、肯定句变否定句

64、过去分词也相同；

65、结尾字母若是“t”，

66、名词变复数

67、③eight-eighth，nine-ninth。

68、各自还有将来时。

69、①指first、second、third。

70、下列结尾名词后，

71、基数词变序数词（之一）

72、加上“s”统言之。

73、have作为动词“有”，

74、一律变“y”为“ie”；

75、词尾ie变成y，

76、动词根本是原形，

77、in在……里，

78、时间人称只变be。

79、④five-fifth，twelve-twelfth。

80、ty把y变成i，

81、动词形式的变化

82、therebe在主语前。

83、动词不做调话用，

84、got可有也可无。

85、out在……外，

86、动词时态要注意，过去现在将来三不忘。

87、语法顺口溜：

88、be的形式做变换。

89、四看（notice，observe，see，watch），

90、动词不定式不带to的动词

91、疑问句要问清楚，特殊疑问词别忘记。

92、然后再加ing；

93、形容词作定语一般要放在名词前面，但当形容词修饰不定代词something，nothing，anything时要放在所修饰的不定代词之后

94、以下情况要注意：

95、yourself→yourselves；

96、Ing去掉无声e；

97、现在分词或动名。

98、其余“th”加后边，②

99、直接加上ing；

100、名词只变数，

101、四四共有十六种，

102、状语位置更特殊，

103、辅音之后y结尾，

104、或把have提句首，

105、后跟加to不定式。

106、havegot惯用语，

107、below在底下。

108、你好，1.主语+谓语+宾语，句子才能整齐。

109、Y要变i加ed；

110、第一助词提句首。

111、以f，fe结尾的，去掉f或fe，变成v再加-es。

112、你需格外记明白：

113、说明“准备”或“就要”，

114、have和be提句首，

115、发音[∫][t∫][s]和[z]，

116、三使役（have，let，make），

117、not加在have后。

118、词尾变化要注意：

119、定语有同也有异。

120、可变所有格。

121、如myself→ourselves；

122、表、定、状、宾、补，

123、on在……上，

124、begoing是助动词，

125、除去have/be以外，

126、副词修饰动词，时间地点方式皆可。

127、去掉got再加do；

128、“I”用“am”“You”用“are”

129、有些名词变复数，

130、由self构成的复合词,其变化与self相同

131、要说某日上下午，

132、若加“ed/ing”，

133、随着主语第一个，

134、小偷吓得发了慌；

135、speaks可以当直接谓语，就是谓语形式；speaking,spoken,tospeak

136、情态动词have；

137、torn.医生（第一册）；monitorn班长（第二册）；conductorn.售票员（第四册）；mirrorn镜子（第五册）；castorn蓖麻（第六册）；professorn教授（第六册）。

138、上午下午又是“in”。

139、句子要由词组成，

140、浏览题目，锁定区域

141、②指eight去掉t，nine去掉e，five和twelve去掉ve加上f。

142、词组在句里。

143、以f（e）结尾的名词复数

144、“th”里有例外，

145、感叹句要表示情，注意语气和标点符号。

146、现在进行时：现在进行时，正在做某事。be+ving，别忘记。

147、主、谓、宾、表同汉语，

148、说明何时何地有，

149、f要把ve替。②

150、一句多谓用连词。

151、do的后面加not，

152、完成进行是四式。

153、动词be，变化大，

154、重读音节r双写；

155、也变所有格。

156、Therebe的位置和用法

157、遇到“f/fe”，

158、以or结尾的词

159、八减t，九减e，

160、售票员班长（照）镜子，

161、英语词类有十种：

162、介词用法歌

163、词类功能掌握了，

164、遇到几号要用“on”，

165、妻子持刀去宰狼，

166、日子前面却不行。

167、复数一定要用“are”，

168、躲在架后保己命，

169、以下是一些少儿英语语法口诀，希望对你有所帮助：

170、ty变tie。⑤

171、看来复杂掌握易；

172、正确做法：（1）选答案前去相关区域反复比对。（2）知道完形填空的选项主要涉及这样三种情况：语法正确而意思不吻合原文；意思与原文保持一致而语法错误；意思与语法都能说得通。了解排除法、联想法等技巧，能换位思考，按文中叙述者的角度来看待问题。

173、介词加宾语，

174、变化形式有四种：

175、人和动物类，

176、四种时间各四式，

177、基数词变序数词（之二）

178、正确做法：（1）遇到难点，暗示自己这并不影响自己答题。果断先跳过去，继续往后读，直到读懂大致意思。（2）空格再多，在通读全文前，哪怕再心痒痒，也要按捺住。完形填空的句子之间是前后连贯的关系，着急落笔很容易因忽略前后句群的衔接而出错。

179、连词连句子，并列和从属都行。

180、做完题后，把短文从头至尾再次通读一遍，核实答案。

181、数一数主谓宾，一致性别不忘记。

182、under在……下，

183、否定词语加not，

184、非谓语动词

185、相当副词和形容。

186、相当汉语“的”。

187、词组可做名、副、形。

188、冠、介、连词和感叹，

189、wife（妻子），knife（小刀），wolf（狼），thief（小偷），shelf（架子），self（自己），life（生命），half（一半），leaf（树叶）。这九个词变复数时，都是改-f（e）为ve再加-s。

190、not紧跟第一个。

191、初中英语语法中名词一般情况下加-s。以s,x,ch,sh,结尾的加-es。以辅音字母加y结尾的改y为i再加-es。

192、正确做法：（1）复查是必须要走的一个流程，是不能绕过去的。（2）可以检查填完后文章是否连贯，语法是否正确，情节是否合理。若感觉蹊跷，应再次推敲，

193、一句一谓加非谓；

194、have+got

195、一句一谓点句号；

196、撇（’）后加s，

197、②four-fourth，seven-seventh，hundred-hundredth。.

198、be的用法歌

199、顺藤摸瓜，逐步填空

200、形容词修饰名词，大小颜色样样有。

201、以f（e）结尾的名词，其名词复数形式：有的直接在-f（e）后加s；有的要改-f（e）为ve再加-s；个别单词上述两种形式均可（如handkerchief→handkerchiefs或handkerchieves）。似乎不易记住这些规则，可只要记只下面这首顺口溜，相信你就不会觉得难了。

202、过去原形加“ed”，

203、时间、人称由do变，

204、himself，herself，

205、先认真通读文章内容，了解大概意思。

206、一般过去时：一般过去时，过去发生事。动词过去式，ed来帮助。

207、①one-first，two-second，three-third。

208、谓语若是助词多，

209、正确做法：（1）仔细阅读题干，找准题目的考点，带着问题继续第2遍浏览全文，边读边做好记号，方便查询。（2）第2遍通读速度可以加快，主要目的是锁定答题区域，便于答题，保证准确率。

210、基变序，有规律，

211、Is用于它（it）、他（he）、她（she）

212、说“过”要用past。

213、字母f代ve，④

214、记住山前有个e。③

215、第1遍通读完毕后可进入到浏览题目环节。

216、1.be动词的用法：I用am，you用are，is连着he，she，it。单数名词用is，复数名词全用are。

217、一般、完成、进行式，

218、午夜黄昏用at，

219、有时需要变“ve”

220、原形词尾加“s”，

221、或是辅音加“o”时。

222、动词的时态

223、词尾有ie只加d，

224、在旁边的是beside，

225、不按规则也有些。

226、动词只把原形留。

227、按：在上述动词后做宾语补语用的不定式不带to。

228、特别情况靠硬记。

229、切莫用错闹笑话。

230、英语的词类

231、时间、距离等，

232、蓖麻教授（找）医生。

233、虚词附加或沟通。

234、不可以直接当谓语，想当谓语需要助动词的帮忙，这样的动词形式是非谓语形式。